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상품명 외상장애 아동을 위한 놀이치료
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저자 : Paris Goodyear-Brown 저
역자 : 유미숙, 이상희, 홍라나, 김세영 공역
발행일 : 2012-08-01

페이지 : 512p
판형 : 크라운판
제본 : 반양장
소개
이 책을 간단히 소개하면 󰡐외상을 경험한 아동을 위한 놀이치료󰡑가 체계적으로 정리되어 있다고 볼 수 있다. 심리적 외상이 아동에게 어떤 변화를 가져오는지 신체적 증상에서부터 사고, 인지기능, 놀이, 일상의 행동에 이르기까지 잘 이해할 수 있도록 안내하고 있다. 아울러 외상 후 장애 증상의 이해와 진단․평가부터 치료 효과까지 설명하고 있으며, 외상을 경험한 아동들을 치료하기 위한 다양한 영역을 소개하고, 양육자들이 이 아동들을 위해 해야 할 역할까지 짚어 주고 있다. 즉, 아동들의 심리적 외상을 치료하기 위해서 순차적으로 무엇부터 어떻게 해야 하는지를 12장에 걸쳐 자세히 안내하고 있다.
무엇보다 돋보이는 점은 저자가 직접 치료하는 장면을 마치 생생한 동영상을 보듯이 그 내용을 소개하고 있어, 임상 현장에 있는 전문가는 물론 놀이치료를 배우는 학생들에게도 좋은 교과서가 될 것이라는 점이다.

목차
역자 서문
저자 서문
추천사
감사의 글

01 서론: 외상을 경험한 아동을 위한 치료의 차원
이 책의 목적
통합의 필요
FSPT에서 놀이의 촉진적 힘
놀이 공간에서 치료사의 자기 사용의 차원
FSPT에 요약된 목적의 기초가 되는 이론적 근거

02 외상의 정의와 증상
외상이 아동에게 미치는 신체적 영향외상에 대한 행동주의적 효과
결 론

03 아동의 안전감 증진
아동과 함께하기
아동을 위한 안전기지 되어 주기
확성기로서의 치료사
아동이 선택한 봉쇄 방법을 지지함으로써 안전감 확장하기
신체적 지지를 통해 안전감의 메시지 전달하기
정화 의식
가해 상징물의 제한 설정으로 안전성 확대하기
소품의 사용법 배우기
안전한 장소의 의도적인 구성
결 론

04 긍정적 대처기술의 평가와 증진
현재 대처기술의 평가작은 소품에 기반한 대처 방법 증진 놀이 개입
대처 방법을 자극하는 가상놀이
다음 장들에서 다루어질 대처 방법

05 생리기능 조절하기
생리적 각성, 조절 곤란 그리고 외상
중요한 것 먼저
작은 소품에 근거한 이완운동
공동 조절자로서의 양육자
자기 조절을 돕는 놀이치료 도구
분노 조절
불어! 터트려!
결 론

06 동반자로서의 부모
다양한 양육자와 아동의 양자 관계
공동 조절자로서의 부모
탐정가로서의 부모
제한 설정자로서의 부모
담아내는 용기로서의 부모
놀이 친구로서의 부모
결 론

07 정서적 영역
미술을 이용한 정서 표현
비언어적 정서 개입
언어적 소품에 기반한 감정 개입
청소하기
정서적 영역을 만드는 운동감각 활동
상황에 대한 감정 연결하기
결 론

08 천천히 자기 개방하기
외상 내용에 대한 자기 적정 수준의 노출
아동들의 표현언어의 한계
천천히 자기 개방하기의 사례
자기 개방으로의 초대
치료적 스토리텔링 기법
결 론

09 경험적 숙련놀이: 점진적 노출의 형태
경험적 숙련놀이에서 역할놀이 파트너로서의 치료사
경험적 숙련놀이의 조력자
경험적 숙련놀이로서의 정화 의식
결 론

10 외상 이야기 작업하기
반구의 내용 통합하기
회기 종결
지시적 개입
신체감각 기억을 통합하는 데 목적을 둔 개입
결 론

11 아동의 사고 세계에 관한 연설
심리교육에서 놀이에 기반을 둔 개입
잘못된 귀인에 맞서기
담아 주기, 사고 중지, 인지 재구성
긍정적 혼잣말의 증가
아동의 유능감 강화
결 론

12 외상 후 자기에 대해 긍정적 의미 만들기
나이 든 현자의 영혼
종결 시기 정하기
치료가 진척되지 않을 때
종결의 목표
종결 과정을 얼마나 오래 지속해야 하는가
기억을 위한 도구
아동의 종결
지시적 개입
파트너로서의 부모
마지막 회기
결 론


참고문헌
찾아보기
저자소개
패리스 굿이어-브라운(Paris Goodyear-Brown)
외상을 경험한 아동과 가족치료에 전문성을 가지고 있는 임상사회복지사(LCSW)이자, 미국의 놀이치료사 겸 슈퍼바이저(RPT-S)다. 그녀는 늘 새롭고, 영향력 있는 강연자로서 국제적 명성을 떨치고 있고, 놀이치료 분야의 많은 저서와 논문을 집필하여 공헌하고 있다. 임상과 연구뿐만 아니라 많은 기관에서 교육과 슈퍼비전을 제공하고 있으며, 밴더빌트 대학교(Vanderbilt University)와 트래베카 나자랜 대학교(Trevecca Nazarene University)에서 외래교수로 재직하면서 미국 내 여러 학교에서 강연자로서 활약하고 있다.
역자소개
유미숙
숙명여자대학교 아동복지학과 졸업(학사, 석사, 박사)
현 숙명여자대학교 아동복지학부 교수, 놀이치료 전공 주임교수
한국놀이치료학회 회장 역임
미국놀이치료협회(APT) 공인 Play Therapist & Supervisor
한국놀이치료학회 공인 놀이치료전문가
한국상담심리학회 공인 상담심리전문가

이상희
숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 졸업(아동복지 전공, 문학박사)
현 두원공과대학 아동복지과 교수
남서울대학교 아동복지학과 교수, 더하트심리연구소 소장 역임
한국임상모래놀이치료학회 부회장, 모래상자치료전문가(한국모래상자치료학회)
공인된 치료놀이 치료사, 수련슈퍼바이저

홍라나
미국 일리노이 주립대학 제인아담스대학원 사회복지학과 졸업(석사)
미국 시카고 로욜라 대학교 사회사업학과 박사과정 수료
현 미국 시카고 로욜라 대학 외래교수
미국 시카고 플레이플힐링센터 소장
미국놀이치료협회(APT) 공식 트레이너(Approved Provider)
미국치료놀이협회(TTI) 치료놀이 치료사
공인된 치료놀이 치료사, 슈퍼바이저, 수련트레이너
미국놀이치료협회(APT) 공인 Play Therapist & Supervisor, LCSW

김세영
숙명여자대학교 아동복지학과 졸업(학사, 석사)
숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사과정(아동심리치료 전공)
미국 플로리다 대학교 PCIT(부모-자녀 상호작용) 과정 수료
경민대학 영유아보육과 겸임교수, 의정부시 보육정보센터장 역임
공인된 치료놀이 치료사
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